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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 EoR|`..2  
Wn]!B]fb8-  
1、主持词大致类型有 W39EkH  
3>Cv2pF:  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 VwyA fps  
z`"5UrZ6z  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 '_P$^e!pV  
@"xTvIX  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 x3"\'=|  
Fz/Cv{Hn*  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 S.Y?To1O  
R;y=MEy-d  
2、主持词与文字稿的关系 "n 9  
9}o@EL?nc  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 d*hz""(v  
9(xTq?Rq @  
附:最近10期主持词 4'F~Cd  
3xN Z5HS{  
期数 1<vWzah  
f juJmlr|  
主题 ?0+:1sc4{  
PKedzY S  
主持词题目 Xc#dGDF  
F~pDia;}  
类型 o$UD sN9  
O'4di4  
特点 [l)MeDA  
$^KRooq  
966 @!ux] O"H  
%h3-3l;z  
岁末盘点 员工成长 Sf!'^{>7  
BXdUxIe  
能力和态度:班组员工成长必备 En+w^I  
f4(*As64  
引导 v /dmvh  
$<8W\N?)  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 ?p,PobOeb  
!P@dF b*  
965 $fq%*wI.  
-P:xU&  
岁末盘点 员工成长 b`*BnY(M"  
i1l7dh`,  
2009:我们在危机中追求与磨砺 u@yW"UT  
gIPR:  
总结 xF\bK>.G\  
wSu;  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 [<OM ~bJ  
B@Mlb  
964 4PJ|-en  
~>ci>6J  
关注岁末冲刺 N!pP/I%  
;;#@ t7=b  
岁末冲刺:智慧与力量并举 Bw@CQ V  
<85& `R,  
说明引导 @Q4T@PUj]  
SH?6|b`3  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 Y?aD7e24c4  
xIGCJA+  
962 t b-;  
;]@< /  
关注岁末冲刺  Nn+"Y?  
LG/RR{`-/  
安全收官:行百里者半九十 ':Q,$Fu  
C2zY g  
说明引导 Y$GNuPU  
"ne "bI  
Mq\/ `ToN  
o-}l5@1X  
961 jwU1S,W  
7'?jl3m{  
国庆节后班组现场 [?<Rjc  
s}KOnwq;  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 Rn3#f{%_k+  
S\?V=u  
引导 jlx[= U  
$[_3WQ*  
K l -m  
4aMu2^5%  
960 ^%b4/SBG@  
0\K^d \S  
与共和国一起成长:职工篇4 \)V y l<  
xAb-~# |=D  
用坚守与创新托举未来 Vs}|yqj2"  
;z$E#[:  
总结说明 nLk[3:j  
Cn$~!n 'F  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 v-iefX?#^  
FM~_f{!}  
959 jg6xqwN  
i.3&]%QX  
与共和国一起成长:职工篇3 gq pd,e  
o 78"U>~  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 AMzL$-r  
Pb 92"  
总结 ?1^JRixt  
z<YINn#@  
总结成绩,赞美成绩。 KC/6d  
>nz,N0r  
958 zp^)O>cs  
^MQ&<b[.  
与共和国一起成长:职工篇2 D%2x&, Jh[  
Qkl ZTU+{  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 PjH#3  
I%8M?hJg  
总结引导 0U/jgAx&V  
AIK[LKXC  
总结成绩,引导未来行动。 {8IyX!  
0D PN;  
597 R vl>p.M\  
7,{j?c  
与共和国一起成长:职工篇 SIw9h`Xm7  
AVdA_PV  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 UFg?f}@<so  
~X#bHoF  
说明 C!uY\Z9p  
nYG|`Z6`p:  
说明事件的发展历程 y^\(mR2o  
RTk<; J(  
956 ^UuP+_2  
,T3`gVOw!  
与共和国一起成长:班组篇3 i*A`NJ  
~H)t $  
从粗放到精细的必然衍变 'e_KBdHeH  
1 +q|@1.$[  
说明引导 #J\ w*1vN  
?92xo[  
#k:&V)*U  
zD|V} Tj  
a$j+7 b  
+l&oB9>  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) <+(m9Is  
lRMYdB  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!