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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 dA=Ek[ChrY P9Q
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参加人数:随意 1et/
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学员练习时间:3分钟 )wmXK|0
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工具 [bTe)EY O-%4OfqL
1. 一张指令图; {lb8;2}N do`=f~@Q>
2. 各学员一张A4白纸. 2::MUye)i i=qd2YmQ#
讲师向各学员说明: "Qh-yL?Qwf u!M4b8ZP
请一位学员上台; 8?%)Dm &vL&&-R{s
描述纸上的图形; s
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台下的学员根据描述画图; LFaD'g} oAm=$C-
限时三分钟完成; P8w:&Da; uaP,
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在游戏过程中不能交流。 E5Kgj2cbg
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共同讨论 !S_[] bwC_E|t?
论题可以是 rabL+^&C $zH*sf|I
单方面的语言交流会有什么问题 h'Zd}M{ Gv-`h
有什么方法可以弥补这一缺陷 ,vD?zR F k<iHC{
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参考 9c7tqya I43}yP|WS
这一游戏可用在 }!DD[( /-8e H3
交流技能 r8xC @
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授权 }S?OyemY FS:"z~!
整个练习需时15分钟左右 U]{=P#=g$Q !P{vx4#o
附件 O9:ob!efL nw{:k:
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